孟行悠自我打()趣()，轻()巧把自己那些乱七八糟的心思盖过去：想做我朋友门(mén )槛可不(bú )低，班长你还差点火候。 孟行悠不怒反笑：班长交待的事儿，当然不能吹牛逼()。 迟()砚()放下(xià )手机，拿起茶杯喝了一口水，眼神扫到孟行悠身上时，带着点凉意：很好笑吗？ 迟砚一怔(zhēng )，估计(jì )没想到还有这种操作，点头说了声谢谢。 孟()行()悠()发现跟迟砚熟了之后，这个人也没看着那(nà )么难相(xiàng )处，话虽然不多，但也不是少言寡语型，你说一句他也能回你一句，冷不了场。 贺(hè )勤走到(dào )两()个()学()(xué )生面前站着，大有护犊子的意思, 听完教导主任的话，不紧不慢地说：主任说得很对(duì )，但我(wǒ )是他们的班主任，主任说他们早恋，不知道依据是什()么()？()我们做老师的要劝导学生，也得(dé )有理有(yǒu )据, 教育是一个过程，不是一场谁输谁赢的比赛。 孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟(zāo )的念头(tóu )，看了()眼()景()宝，说道：我都可以，听景宝的吧。 施翘料到孟行悠也在，头也没回，没好气(qì )地说：搬宿舍，以后我才不跟你们这帮人一起住。 这里是视角盲区，从外()面()窗()户()瞧不见，除非从(cóng )前门进(jìn )教室。 话音落，孟行悠看迟砚张嘴要叫阿姨加肉，赶紧拦住他的手，压低声音制止(zhǐ )：我不(bú )要！你别让加！