我们之所()以能够听见对方说话是因为老夏把自己所()有的钱都买了车，这意味着，他没钱买头盔了。 原来大()家所关心的都是知识能带来多少钞票。 这部车子出()现过很多问题，因为是两冲程的跑车，没有电发动，所()以每(měi )天起床老(lǎo )夏总要花(huā )半个小时(shí )在怎样()将(jiāng )此车发动(dòng )起来上面，每次发起，总是汗流浃背()，所以自从有车以后，老夏就觉得这个冬天不()太冷。 接着此人说：我从没见到过不戴头盔都能开()这么猛的人，有胆识，技术也不错，这样吧，你有没有参()加什么车队? 又一天我看见此人车停在(zài )学校门口()(kǒu )，突然想(xiǎng )起自己还(hái )有一个备(bèi )用的钥匙(shí )，于()是马(mǎ )上找出来，将车发动，并且喜气洋洋在()车上等()那家伙出现。那人听见自己车的声音马上出()动，说：你找死啊。碰我的车? 教师或者说学校经常犯()的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考()试成绩很差，常常不及格，有的(de )教师就经(jīng )常以拖低()(dī )班级平均(jun1 )分为名义(yì )，情不自(zì )禁发动其他学生()鄙视他。并且经常做出一个学生犯错全班受()罪的没有师德的事情。有的教师潜意识的目的就是()要让成绩差的学生受到其他心智尚未健全的学生()的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意义()了。 教师或者说学校经常(cháng )犯的一个(gè )大错误就(jiù() )是孤立看(kàn )不顺眼的(de )。比如，有一人考试成绩很差，常()常不及格，有的教师就经常以拖低班级平均()分为名义，情不自禁发动其他学生鄙视他。并且经常()做出一个学生犯错全班受罪的没有师德的事情。有()的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到()其他心智尚未健(jiàn )全的学生(shēng )的排挤。如果不是(shì() )这样，那(nà )这件事情(qíng )就做得没有意义了。