孟行悠涂完()卷()轴的部分，瞧着不太满(mǎn )意，站在桌子上总算能俯视迟砚一回，张嘴使唤他()：()班长，你去讲(jiǎng )台看看，我这里颜色是不是调得太深了。 孟行悠捧着这杯豆()浆()，由(yóu )衷感慨：迟砚，我发现你这个人恋爱没谈(tán )过，照顾人的本领倒是一()流的。 孟行悠甩开那些有的没的乱七八糟(zāo )的念头，看了眼景宝，说道：我都()可以，听景宝的吧。 贺勤和其他班两个老师从楼上的教师食堂吃完饭下来()(lá()i )，听见大门口的动静，认出是自己班的学(xué )生，快步走上去，跟教导(dǎo )主任打()了()声招呼，看向迟砚和孟行悠：你(nǐ )们怎么还不去上课？ 楚司瑶挽着孟行()悠的手，凑过去了些，小声说(shuō )：刚刚在教室，迟砚算不算是把秦千艺给(gěi )拒()了啊？ 贺勤说的那番话越想越带劲，孟行悠还把自己整得有些感(gǎn )动，坐()下()来后，对着迟砚感慨颇多：勤哥(gē )一个数学老师口才不比许(xǔ )先生差啊()，什()么‘教育是一个过程，不是(shì )一场谁输谁赢的比赛’，听听这话，多酷(kù )多()有范，打死我我都说不(bú )出来。 快走到教室的时候，孟行悠才回过(guò )神来，扯扯()迟砚的袖口：你说主任会不会一生气，就把勤哥给开了(le )啊？